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Historia de la Evaluación del Desempeño
(Antigüedad–Presente)Creación y organización institucional
Inicio de operaciones del INEE
2002
Tras su creación, el INEE inició sus actividades institucionales dedicadas a la evaluación educativa en México.
El INEE opera como organismo descentralizado
2002 - 15 may 2012
Durante esta etapa, el INEE operó como organismo público descentralizado de la Secretaría de Educación Pública.
Creación del INEE por decreto presidencial
8 ago 2002
El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) fue creado por decreto presidencial durante la administración de Vicente Fox Quesada.
Adscripción inicial a la SEP
8 ago 2002
El decreto de creación estableció al INEE como un organismo sectorizado a la Secretaría de Educación Pública (SEP).
Emisión del Estatuto Orgánico
2003
En 2003 se emitió el Estatuto Orgánico del instituto, que estableció elementos de su organización y funcionamiento.
Reforma del Estatuto Orgánico
2006
El Estatuto Orgánico del INEE fue reformado en 2006 como parte de la evolución normativa del instituto.
Nueva reforma del Estatuto Orgánico
2009
En 2009 se volvió a reformar el Estatuto Orgánico del instituto.
Fuente de la imagen: Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación
Gobierno y dirección
Felipe Martínez Rizo encabeza el instituto
2002
En su inicio, el INEE estuvo encabezado por Felipe Martínez Rizo como director general.
Nombramiento de Margarita Zorrilla Fierro
2009
En 2009 Margarita María Zorrilla Fierro fue nombrada nueva directora general del INEE.
Fuente de la imagen: China Zorrilla
Instalación del Consejo Consultivo
2012
A principios de 2012 se instaló un Consejo Consultivo integrado por responsables de la evaluación educativa de las entidades federativas.
Datos clave
- En la antigua China ya se utilizaban sistemas para valorar el desempeño de funcionarios públicos.
- La Revolución Industrial impulsó métodos más formales para medir la productividad de los trabajadores.
- A comienzos del siglo XX, Frederick Taylor promovió la evaluación científica del trabajo mediante estándares de rendimiento.
- Durante las décadas de 1950 y 1960, la administración por objetivos vinculó el desempeño individual con las metas organizacionales.
- Desde finales del siglo XX, la evaluación de 360 grados, el feedback continuo y las herramientas digitales transformaron este proceso.
Fuente
Esta línea de tiempo de Historia de la Evaluación del Desempeño se generó con ayuda de IA, a partir de información encontrada en internet.
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