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1836
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El pastor protestante Theodor Fliedner creó en 1836 el Instituto de Diaconisas de Kaiserwerth. La institución supuso el inicio de una formación reglada para enfermeras.
1859
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Florence Nightingale publicó Notas de enfermería tras sus experiencias en la guerra de Crimea. La obra sentó las bases de la enfermería profesional y ejerció una influencia decisiva sobre la enfermería moderna.
Fuente de la imagen: Enfermería
1860
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Se inauguró la Nightingale Training School for Nurses, una institución educativa independiente financiada por la Fundación Nightingale.
Fuente de la imagen: Florence Nightingale
1885
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Según Eileen Donahue Robinson, Clara Weeks Shaw publicó en Estados Unidos el primer texto sobre enfermería.
1888
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Apareció The Trained Nurse and Hospital Review, considerada por Donahue la primera revista nacional estadounidense sobre enfermería.
Fuente de la imagen: Asesinato de William McKinley
1893
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Lilian Wald inició en Nueva York un proyecto filantrópico que la convirtió en precursora de la enfermería comunitaria y sirvió de base para el posterior desarrollo de la salud pública en Estados Unidos.
Fuente de la imagen: Lillian Wald
1922
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Se fundó en la Universidad de Indiana Sigma Theta Tau, una organización dedicada a promover la investigación y la dirección de enfermería.
Fuente de la imagen: Sociedad de honor
1933
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España creó las primeras 50 plazas de enfermeras visitadoras y sanitarias. Hasta entonces, las ideas anglosajonas de enfermería de salud pública habían tenido poco eco entre las enfermeras españolas.
1950 - 1970
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Entre 1950 y 1970 se crearon escuelas para formar ayudantes técnicos sanitarios y se acuñó el término ATS.
4 dic 1953
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En España se unificaron los estudios de auxiliares sanitarios en la figura del ATS, o Asistente Técnico Sanitario, para proporcionar mayor formación posbásica a matronas, practicantes y enfermeros.
1957
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Una disposición de enero de 1957, publicada en el BOE del 12 de febrero, estableció que las matronas pasaran a ser una especialidad de ATS.
Fuente de la imagen: Comadrona
26 jul 1957
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El Real Decreto de 26 de julio de 1957, publicado en el BOE del 23 de agosto, reguló la formación relacionada con la fisioterapia.
Fuente de la imagen: Fisioterapia
1960
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En la década de 1960 aparecieron los primeros auxiliares de clínica, sin que se exigiera formación académica específica.
1977
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En España se crearon las Escuelas Universitarias de Enfermería, donde los profesionales recibían una titulación universitaria de diplomatura y pasaron a denominarse popularmente DUE, aunque esta no era la denominación oficial.
1977
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El Decreto 2128 transformó en España las enseñanzas conducentes al título de ATS en las correspondientes al título de Diplomado Universitario en Enfermería, o DUE.
1984
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Se exigió el título de Formación Profesional de la Rama Sanitaria, FP I, a los auxiliares de clínica que quisieran trabajar en instituciones sanitarias de la Seguridad Social.
1990
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La Ley Orgánica de Ordenación General del Sistema Educativo produjo cambios importantes en la enseñanza reglada de la Formación Profesional en España.
2007
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El Instituto Nacional de las Cualificaciones Profesionales catalogó el título de Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería como nivel 3 de cualificación profesional, frente a su clasificación anterior como nivel 2.
2009
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Hasta 2009, los estudios universitarios de enfermería en España eran una diplomatura. Posteriormente se consolidaron como el Grado universitario en Enfermería.
2009
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La enfermería en España quedó estructurada en dos niveles formativos: el Grado universitario en Enfermería y el ciclo de Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería, correspondiente a la Formación Profesional de grado medio.
1958
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Dorothea Orem definió la enfermería como un servicio humano orientado a atender la necesidad personal de realizar actividades de autocuidado para mantener la salud o recuperarse de una enfermedad o lesión.
1964
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Hildegard Peplau sostuvo que el aspecto verdaderamente profesional de la enfermería era la relación enfermero-paciente, especialmente en la dimensión psicodinámica de los cuidados.
Fuente de la imagen: Hildegard Peplau
1964
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Lydia E. Hall organizó las funciones de enfermería en tres círculos: cuerpo-cuidados, enfermedad-curación y persona-introspección, compartidos en distintos grados con otros profesionales.
1970
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Martha Rogers postuló que el modelo conceptual de enfermería se construye alrededor del proceso vital del ser humano y que los conocimientos deben aplicarse a la práctica de los cuidados.
1970
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Callista Roy planteó que el ser humano es un ser biopsicosocial que vive en un entorno. El entorno y la personalidad influyen en él y provocan el desarrollo de formas de adaptación.
1970
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Beverly Witter Du Gas publicó Tratado de enfermería práctica, donde afirmó que el cuidado constituye el papel de la enfermería y describió el proceso de atención como una serie de pasos para planear y cumplir la función de cuidar.
1970
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En el marco de sus aportaciones de 1970, Beverly Witter Du Gas destacó que el cuidado constituye el papel central de la enfermería y que la atención se organiza mediante pasos destinados a planear y realizar ese cuidado.
1980
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A comienzos de la década de 1980, Rosamaria Alberdi expuso que el enfermero tiene la función de ocuparse de las necesidades de salud del paciente o de los grupos sociales.
1986
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Yyer, Tapatich y Renocchi-Losey describieron la enfermería como un arte que cuida al paciente durante la enfermedad y ayuda al ser humano a alcanzar el máximo nivel de salud a lo largo de su ciclo vital.
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